Dne 24. 4. 2025 jsme se zúčastnili soutěže pořádané naší školou a Střední školou dopravy, obchodu a služeb Moravský Krumlov.
Soutěž žáků oboru Opravář zemědělských strojů 2. a 3. ročníku se uskutečnila na pracovišti Polánka v Moravském Krumlově….
Atmosférická stanice Křešín je výšková stavba stožárového typu v Křešíně u Pacova vědeckého pracoviště Ústavu výzkumu globální změny Akademie věd České republiky – CzechGlobe. Nachází se v těsném sousedství meteorologické stanice v Košeticích. Byla zprovozněna 17. června 2013 a stala se nejvyšší nově zbudovanou stavbou od roku 1989, současně i nejvyšší stavbou postavenou pro vědecké účely.
9. květen patří ve Znojmě studentům. Takhle vypadal jejich průvod městem při letošním ZNOJEMSKÉM MAJÁLESU
Retro jízda městem! V pátek 9.května 2025 se Horní náměstí proměnilo v centrum studentského veselí – konal se totiž tradiční Majáles, tentokrát pro naši školu s tématem RETRO! Barevný průvod masek, kostýmů a dobových doplňků….retro skútr, auto Škoda,dětský kočárek, veselé balónky a nápisy na billboardech prošel městem a přinesl radost, smích i pořádnou dávku nostalgie. Součástí bohatého programu byla i oblíbená soutěž o krále a královnu Majálesu, kde jsme měli horké favority – Zuzku Ragab a Adama Ryšku. Oba si svým šarmem, vtipem a retro stylem získali srdce publika i poroty, i když jsme se na první místo nedostali.
Žáci prvního ročníku oboru Opravář zemědělských strojů vyměnili pracovní ponky, svěráky a zámečnické nářadí za kovářskou výheň, kovadliny, kladiva a kleště. Do konce školního roku se budou žáci v odborném výcviku zdokonalovat v kovářských dovednostech, které patří k základní profesní kvalifikaci každého zemědělského opraváře.
Naši školu navštívili opraváři z Tišnova, kteří si mohli prohlédnout naší novou kovárnu a vyzkoušet si nebo i zopakovat základní kovářské dovednosti. Většina žáků již prošla kovářským výcvikem v jejich školní kovárně v odborném výcviku, ale tak hezkou kovárnu prý zdaleka nemají . . . a chtěli by také.
O kování byl mezi žáky velký zájem, někteří navštěvují školní kovářský kroužek. Takže bylo co hodnotit a porovnávat.
Dne 29.2. 2024 jsme navštívili Den otevřených dveří ve firmě AGRALL zemědělská technika a.s. Bantice. Žáci ze třídy 2. OA oboru Opravář zemědělských strojů měli možnost prohlídky nejmodernější zemědělské techniky od firmy CLAAS, VÄDERSTAD, KAWECO a dopravní techniky od firmy BRANTNER. Žáci navštívili i opravárenské dílny, kde někteří naši vybraní žáci vykonávají odborný výcvik …
Každý z nás již tráví Velikonoce po svém – ať už s pomlázkou v ruce, v kostele či na výletě – všichni v nich vidíme bohatou oslavu jara, probouzejícího se života a energie v přírodě i v nás samotných. A jedinečnou možnost probudit své smysly teď o Velikonocích bude mít znovu každý z nás díky tradiční výstavě, na níž spojila své síly Střední odborná škola na Dvořákově ulici a Jihomoravské muzeum ve Znojmě.
Žáci prvních ročníků oboru Opravář zemědělských strojů měli možnost navštívit firmu Nevoga, která je evropským leadrem ve stavebnictví v odvětví výroby příslušenství do bednění.
O žáky bylo dobře postaráno hned od začátku cesty, kdy pro ně přijel firemní Nevobus a zavezl je tam i zpět. Nejprve je čekala odborná přednáška s interaktivní prezentací nových produktů a potom následovala exkurze po firmě …
V únoru letošního roku navštívili žáci prvních ročníků v rámci výuky fyziky jadernou elektrárnu Dukovany a vodní elektrárnu Dalešice. Tato exkurze jim otevřela dveře do světa energetiky a poskytla mnoho zajímavých poznatků.
V jaderné elektrárně Dukovany jsme měli možnost poznat fungování jaderného reaktoru díky virtuální realitě. Prostřednictvím ní jsme nahlédli do otevřeného jaderného reaktoru a také jsme mohli obdivovat výhled na okolní krajinu elektrárny z ochozu chladící věže ve výšce 120 metrů ….
Úspěšná spolupráce opět pokračuje, i tak se dá označit návštěva žáků a pedagogů z LFS Obersiebenbrunn, která proběhla dne 12. března na SOŠ Dvořákova. V rámci této návštěvy pracovali žáci dolnorakouské a naší školy na společném odborném výcviku v dílnách oborů Cukrář a Pekař. Cílem bylo umožnit žákům získat zkušenosti a dovednosti v obou oborech prostřednictvím spolupráce na zadaných úkolech …
