Střední odborná škola Znojmo, Dvořákova, příspěvková organizace

Dne 29.2. 2024 jsme navštívili Den otevřených dveří ve firmě AGRALL zemědělská technika a.s. Bantice. Žáci ze třídy 2. OA oboru Opravář zemědělských strojů měli možnost prohlídky nejmodernější zemědělské techniky od firmy CLAAS, VÄDERSTAD, KAWECO a dopravní techniky od firmy BRANTNER. Žáci navštívili i opravárenské dílny, kde někteří naši vybraní žáci vykonávají odborný výcvik …

Každý z nás již tráví Velikonoce po svém – ať už s pomlázkou v ruce, v kostele či na výletě – všichni v nich vidíme bohatou oslavu jara, probouzejícího se života a energie v přírodě i v nás samotných. A jedinečnou možnost probudit své smysly teď o Velikonocích bude mít znovu každý z nás díky tradiční výstavě, na níž spojila své síly Střední odborná škola na Dvořákově ulici a Jihomoravské muzeum ve Znojmě.

Žáci prvních ročníků oboru Opravář zemědělských strojů měli možnost navštívit firmu Nevoga, která je evropským leadrem ve stavebnictví v odvětví výroby příslušenství do bednění.
O žáky bylo dobře postaráno hned od začátku cesty, kdy pro ně přijel firemní Nevobus a zavezl je tam i zpět. Nejprve je čekala odborná přednáška s interaktivní prezentací nových produktů a potom následovala exkurze po firmě …

V únoru letošního roku navštívili žáci prvních ročníků v rámci výuky fyziky jadernou elektrárnu Dukovany a vodní elektrárnu Dalešice. Tato exkurze jim otevřela dveře do světa energetiky a poskytla mnoho zajímavých poznatků.
V jaderné elektrárně Dukovany jsme měli možnost poznat fungování jaderného reaktoru díky virtuální realitě. Prostřednictvím ní jsme nahlédli do otevřeného jaderného reaktoru a také jsme mohli obdivovat výhled na okolní krajinu elektrárny z ochozu chladící věže ve výšce 120 metrů ….

Úspěšná spolupráce opět pokračuje, i tak se dá označit návštěva žáků a pedagogů z LFS Obersiebenbrunn, která proběhla dne 12. března na SOŠ Dvořákova. V rámci této návštěvy pracovali žáci dolnorakouské a naší školy na společném odborném výcviku v dílnách oborů Cukrář a Pekař. Cílem bylo umožnit žákům získat zkušenosti a dovednosti v obou oborech prostřednictvím spolupráce na zadaných úkolech …