Ze života školy

Odborná přednáška pro žáky oboru Opravář zemědělských strojů

Partnerství škol a firem představuje pro žáky velkou výhodu v oblasti vzdělávání. Ve čtvrtek 30. března měli žáci oboru Opravář zemědělských strojů na naší škole jedinečnou příležitost setkat se s výrobním ředitelem firmy Agrana a získat důležité informace o provozu cukrovaru a možnostech odborných praxí v této společnosti …

VÍCE »

Nové školní sportovní dresy

Člen žákovského parlamentu Matěj Kudrna vytvořil návrh pro nové školní sportovní dresy, který byl ostatními členy parlamentu schválen. Posléze byl tento návrh konzultován s ředitelem školy, který ho odsouhlasil, a tak se již brzy žáci naší školy v nich při sportovních soutěžích představí

VÍCE »

Den sociálních služeb aneb jeden svět pro všechny 2024

Ne vždy je život procházkou růžovou zahradou. Naštěstí existuje na Znojemsku celá řada specializovaných organizací, které nabízejí pomoc lidem různého věku. Právě tyto organizace se prezentovaly 5. června 2024 na Dni sociálních služeb ve Znojmě na Horním náměstí. Široká veřejnost měla možnost seznámit se s nabízenými službami a získat odborné rady. I žáci naší školy byli návštěvníky tohoto dne …

VÍCE »

Nás to baví!

Není nad to, než když tě baví studium a tvoje práce a máš rád svoji školu  – to dokázali i naši žáci oboru Zahradník …
.

VÍCE »

Ocenění v literární soutěži

Naše maturantka Romana Horáková ze třídy 2. N úspěšně reprezentovala naši školu v soutěži Rosteme s knihou. Letošní téma této literární soutěže znělo „V koho nebo v co byste se chtěli proměnit“ a Romana se svou prací s názvem Rovnováha dostala mezi deset nejlepších oceněných autorů v kategorii studenti středních škol.
Dne 24. května se konalo slavnostní vyhlášení výsledků soutěže, které proběhlo na mezinárodním knižním veletrhu a literárním festivalu Svět knihy Praha.

VÍCE »

Exkurze do mlýna

Žáci naší školy oboru Pekař se zúčastnili 30. 5. 2024 odborné exkurze ve mlýně Penam, a.s, ve Znojmě.
V průběhu exkurze se žáci seznámili s historií a produkcí firmy. Byli obeznámeni s celým mlýnským procesem – od přípravy mouky na zámel, vlastním mletím až po expedici hotových mlýnských produktů.
Na závěr exkurze si žáci vyhodnotili vzorky mlýnských výrobků pomocí smyslových metod.

VÍCE »